教育回报、收入差距与父母教养方式选择

本文分析了我国权威型教养方式背后的社会经济动因,其与社会教育回报率和地区收入差距有直接联系。本文利用2005年人口抽样调查和多项微观调查数据,研究发现父母在26-40岁经历的教育回报率每提高1个百分点,其采取权威型教养方式的概率将提高1.21个百分点。地区收入差距会进一步扩大教育回报率对教养方式选择的影响,因为在收入差距越大的地区,父母越有动力严格要求子女,提高其教育水平,从而实现社会经济地位向上流动。机制分析表明,高教育回报率会增强父母对教育价值的认同和对子女的学历期望。本文还分析了权威型教养方式的积极影响及其可能产生的成本。本研究为理解家庭养育中的“内卷”行为提供了经济学解释。